Работа является частью системных исследований биофизической организации индивидуальности, проводимых в русле волновой концепции личности, разрабатываемой Институтом высокотехнологичной психологии
ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ИНТЕЛЛЕКТА:
ГОМЕОДИНАМИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Аминев Г.А., Аминева Р.И., Великжанина Т.Б., Юсупов Д.Х,
Абзалова Э.Ю., Нажимова Г.Т., Гордеева Э.Г. Детский гомеопат А. Фегель (1992) приводит убедительные данные по
коррекции поведения: лености, неряшливости, усидчивости, которые традиционно из «методологических» соображений считались социально-детерминированными и, следовательно,
не управляемыми средствами биодинамического воздействия (Бобнева М.И., 1978; Будилова Е.А, 1972; Шорохова Е.В., 1977). В настоящее время гомеопатия вновь привлекла внимание исследователей (Бурлакова Е.Б., Кондратов А.А., Худяков И.В., 1990; Ашмарин И.П., Каразеева Е.П., Стукалов В.П., 1996; Шабанов П.Д., 1998; Сергеев П.В., Шимановский Н.Л., Петров В.И., 1999; и др.). Цель данного сообщения поделиться опытом гомеодинамического сопровождения
учебного процесса. Методика. В обследовании
приняли участие студенты и учащиеся - 210 чел. Для оценки продуктивности учебной
деятельности по Голубевой Э.А. рассчитывали средние баллы по успеваемости. Гомеодинамический
профиль рассчитывался в порядке компьютерной психодиагностики по следующим шкалам:
Амбрагрезиа (Амб), Гелеборус
(ГЛб), Гельземиум (Глз), Калькареа (Клк), Карбовегитабилис (Крб), Каустикум (Кау),
Ликоподиум (Лик); Натриум Карбоникум (НТК), Натриум Мурятикум (НТМ), Нуксвомика
(НКВ), Петролиум (Птр); Пульсатила (Пул), Силициа (Слц), Сульфур (Слф). Обработка
производилась по программам Центра КВИнТО © Идея и постановка задач Г. и Э. Аминевы. Результаты. Из четырнадцати
препаратов восемь имели статистически достоверные связи с оценками по различным
предметам. Обнаружена следующая закономерность: из восьми значимых корреляций
с вузовскими предметами - все восемь положительные (100%); в школе из
пятнадцати значимых корреляций - четырнадцать отрицательных (93.3
%). Вторая
закономерность - не равнозначность препаратов. Наибольшее число значимых связей
приходилось на Ликоподиум - семь
корреляций, далее следовали Пульсатила - четыре связи; Гельземиум,
Карбовегитабилис, Каустикум - по три
связи. В табл. 1. приводим
конкретные корреляции. Таблица
1Корреляции
патогенеза гомеодинамических препаратов с показателями
успеваемости.Примечание: сокращения в тексте. N= 35, r05 = 0.33; r01 = 0.43 Предмет | Глз | Крб | Кау | Лик | НТМ | Птр | Пул | Слф | Анат | 0.36 | 0.38 | 0.34 | 0.12 | 0.26 | 0.21 | -0.01 | 0.36 | ОбщПс | 0.18 | 0.19 | 0.35 | 0.33 | -0.03 | 0.06 | 0.28 | 0.16 | Вуз | 0.36 | 0.30 | 0.37 | 0.21 | 0.09 | 0.25 | 0.17 | 0.27 | Геом. | 0.10 | -0.07 | -0.03 | -0.13 | -0.19 | -0.04 | -0.38 | -0.19 | Физ | 0.13 | -0.16 | 0.21 | -0.13 | -0.03 | 0.35 | -0.27 | -0.08 | Ин.яз. | -0.02 | -0.20 | -0.05 | -0.33 | -0.37 | -0.03 | -0.24 | -0.21 | Биол. | -0.25 | -0.23 | -0.01 | -0.35 | 0.02 | -0.12 | -0.42 | -0.05 | Обв. | -0.11 | -0.39 | 0.10 | -0.34 | -0.03 | 0.10 | -0.20 | -0.15 | МатД | 0.12 | -0.01 | 0.17 | -0.14 | -0.01 | 0.24 | -0.38 | -0.14 | ФилД | -0.17 | -0.25 | -0.04 | -0.34 | -0.30 | -0.14 | -0.19 | -0.11 | ЕстД | -0.33 | -0.30 | 0.07 | -0.38 | 0.13 | -0.17 | -0.33 | 0.00 | ОбщД | -0.09 | -0.34 | 0.14 | -0.33 | 0.01 | 0.15 | -0.11 | -0.14 |
Полученные данные позволили разработать рекомендации по использованию гомеопатических средств в
практике вузовского и
школьного психолога. Выводы. Экспериментально доказана статистическая связь (P<0.05) патогенеза гомеодинамических препаратов c успеваемостью. При гомеодинамическом программировании следует учитывать, что при
положительной корреляции высокая когерентность с препаратом соответствует академической успешности, но
в этом случае вмешательства и не
требуется. При отрицательной корреляции высокая когерентность с препаратом (т.е. болезненность) сопровождается снижением успеваемости. Назначение
препарата по принципу подобия будет улучшать здоровье, и создавать предпосылки для
успешной учебы (такова физиологическая стоимость учебы, Судаков К.В.,
1983). Человек
есть мера всех вещей.
Протагор (480- 410 до Р.Х.). Человек - хозяин своей судьбы, - вторят ему наши современники,
забывая, что Протагор утонул.
| 
